当前位置:首页 > 情感口述 > 文章

幼儿园中班英语教案《逛动物园》

日期:2019-08-13?|? 作者:本站原创?|? 61 人围观!

幼儿园中班英语教案《逛动物园》

>>>幼儿园中班英语教案《逛动物园》时间:2019-01-08中班英语教案《逛动物园》适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿能够大胆积极地回答问题,进一步激发幼儿参与英语活动的积极性,初步学习单词:孔雀peacock、乌龟Turtle,并复习有关动物的单词,快来看看幼儿园中班英语《逛动物园》教案吧。   活动目标:  1、初步学习单词:孔雀peacock、乌龟Turtle,并复习有关动物的单词。

  2、能够大胆积极地回答问题,进一步激发幼儿参与英语活动的积极性。

  3、复习已经学过的单词,并且用游戏的形式进行巩固练习。   4、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。

  活动准备:  1、PPT、单词卡片。

  2、幼儿已学过一些动物的单词。   活动过程:  一、日常用语对话  小朋友,今天杨老师要带来了一位小客人,待会小朋友见到小客人以后要有礼貌哦!  Mickey与集体说话  M:Hello!!  幼儿:GoodmorningMickey!  Mickey个别交流  M:howareyou  幼:Iamfine./justsoso.  小结:与mickey一起说说hello打招呼儿歌。   二、运用直观材料,复习旧单词。   出示动物园幻灯片,让幼儿用英语说出小动物的名字。   1、师:昨天mickey去了一个好玩的地方,他拍了一些照片想和我们小朋友一起分享,我们一起去看看好吗?Areyouready  师:Ok,letsgo  2、师:oh!Whereisthis奥!这是哪里?  幼儿:动物园(zoo)  师:Whatdidyousee你看到了什么动物呀?并做做动作。

(兔子、老虎、狗、大象、蝴蝶)  小结:真聪明,一下子就能说出这些动物的名称跟着杨老师一起来念念。

  三、学习单词:孔雀peacock、乌龟Turtle  1、学习单词:孔雀peacock  师:现在杨老师要考考你们,有个谜语给你们猜猜。 头上戴王冠,尾巴别花扇,一旦打开,人人喜欢。 幼儿猜,最后有教师出示课件揭示谜底。 教幼儿学念孔雀peacock,并引导幼儿模仿孔雀peacock的特征。

  2、学习单词:乌龟Turtle  师:Look,whoiscoming你们看,还有谁来了?  幼儿与乌龟打招呼,学念乌龟Turtle。   四、游戏加深对单词的记忆。

  学样师学蝴蝶、小白兔、老虎、狗、孔雀、乌龟,让幼儿根据动作说出相应的英语单词。 (请幼儿上来学样,激发幼儿学习兴趣,此游戏可反复进行。

)  五、结束活动。   师:玩的很开心来,我们和mickey一起唱、一起跳吧。

小百科:动物园(zoologicalgarden)是搜集饲养各种动物,进行科学研究和迁地保护,供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。

动物园有两个基本特点:一是饲养管理着野生动物(非家禽、家畜、宠物等家养动物),二是向公众开放。 符合这两个基本特点的场所即是广义上的动物园,包括水族馆、专类动物园等类型;狭义上的动物园指城市动物园和野生动物园。

动物园的基本功能是对野生动物的综合保护和对公众的保护教育。


情感美文提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系. Copyright © 2006-2019 情感美文-情感专家www.c229.com All Rights Reserved.

返回顶部